Az oktatás színvonala

A tavalyi PISA felmérés már rámutatott arra, hogy a magyar oktatás színvonala egy romló, csökkenő tendenciát mutat, főként a következő évek viszonylatát vizsgálva. Ezért a szakemberek számára egyértelmű, hogy be kell avatkozni, ebbe az igencsak negatív irányú fejlődésbe, azonban az még egyelőre vitatott, hogy milyen eszközök segítségével. Persze arra a tényre is rámutattak, hogy korántsem mindegy, hogy az oktatásban résztvevő diákok milyen családi háttérrel rendelkeznek (minél jobb a családi háttér, annál jobban tanul a diák is), illetve az oktatás helyszíne is jelentősen közrejátszik ebben a kimutatásban.

Tehát, az oktatás színvonalát, illetve a diákok tanuláshoz való viszonyát jelentősen meghatározza az is, hogy milyen településről beszélünk, hogy miként állnak a diákok a tanuláshoz, hogy milyen motivációi vannak. Tovább a folytatáshoz →